|
Uz Razvojne igre
za predškolsko dijete, ovaj drugi nadasve praktičan priručnik
stručnjakinje za rani dječji razvoj Sally Goldberg nudi organizirane,
zabavne i jednostavne načine stvaranja interaktivnih i razvojno
poticajnih iskustava za djecu od rođenja do četvrte godine. Ovdje
su inovativne ideje i jednostavne upute za organiziranje brojnih
edukativnih i zabavnih zaigranih aktivnosti s razvojnim igračkama.
Od "Košara boja" do "Spužvastih brojeva", ove će aktivnosti poučiti
dijete važnim osnovnim pojmovima o bojama, oblicima, slovima, brojevima
i o svijesti o sebi. I sve to pomoću materijala koje već imate u
obilju: plastičnih spremnika, papirnih čaša, jarkih izrezaka tkanina
i drugih kućanskih predmeta koji se u ovim aktivnostima pretvaraju
u prekrasne edukativne igračke, te uz djetetove uobičajene igračke
- plastične, drvene i punjene - služe poticanju razvoja u svim aspektima:
kognitivnom, jezičnom, motoričkom i društvenom. Sveučilišni profesor
i majka dviju kćeri (jedna od kojih je dijete s posebnim potrebama)
Sally Goldberg je razvojne aktivnosti prilagodila tako da ih se
može uspješno primjenjivati s djecom sa i bez teškoća u razvoju.
Pregled sadržaja
Prvi dio: Učenje s igračkama
- Igračke, igranje i učenje
- Zašto izrađivati edukativne igračke?
- Radionice izrade igračaka
- Sakupljanje razvojnih ideja
- Sakupljanje naputaka za svaki dan
Drugi dio: Izrada edukativnih igračaka
- Izrada i korištenje uspješnih igračaka
- Igračke o svijesti o sebi
- Igračke o bojama
- Igračke o slovima
- Igračke o brojevima
- Igračke o oblicima
- Igračke o čitanju
Treći dio: Beskonačan proces učenja
- Daljnje aktivnosti
- Sve zajedno
Uvod
Ova knjiga je pisana za vas da se njome služite ubrzo
nakon što se dijete rodi – odmah, ako želite! – i dok ne navrši
otprilike tri godine. Na ovim ćete stranicama naći zgodne ideje
za stvaranje pozitivnog, obogaćenog okružja za dijete od samoga
početka – vrste okružja koja potiču želju za učenjem i istovremeno
vas zbližavaju. Otkrit ćete stimulativne aktivnosti u kojima ćete
uživati zajedno s djetetom te igračke koje je lako napraviti, zabavno
koristiti i koje su učinkovite za postizanje specifičnih edukativnih
ciljeva. Postoji nekoliko ključnih razvojnih područja koja ću ukratko
opisati. Ove ideje su uistinu «dječja igra», ali s jednom važnom
razlikom: osim uputa za izradu igračaka, pružaju također vrlo potrebne
savjete, temelje i smjernice za njihovu upotrebu u igri s djetetom.
Rezultat vremena koje provodite igrajući se s djetetom bit će od
iznimne vrijednosti – za oboje!
Knjiga za roditelje
Ova će knjiga jednako poslužiti za rad kod kuće mamama
– i tatama! Bez obzira rade li kod kuće ili su zaposleni izvan nje,
roditelji obično raspolažu ograničenim slobodnim vremenom i ograničenim
sredstvima. Igračke koje ćete ovdje naučiti izrađivati je lako napraviti
u kratkom vremenu. Vjerojatno ste u prošlosti kupovali svojoj bebi
igračke u trgovini da bi nakon toga bili razočarani manjkom njenog
entuzijazma za pojedinu igračku i frustrirani, razmišljajući kako
ste potrošili toliko vremena birajući igračku koja se nije pokazala
učinkovitom. Pokazat ću vam točno kako postići maksimalnu zabavnost
i edukativnost s igračkom koju ćete sami stvoriti. Igračke koje
izrađujete sami također su i financijski isplative. Vjerojatno ćete
na vlastito iznenađenje otkriti kako ne morate kupovati mnogo materijala
za stvaranje igračaka, a većinu stvari koje trebate, naći ćete u
vlastitoj kući. Sve igračke i ideje za igranje u ovoj knjizi su
namijenjene djeci u dobi od rođenja do tri godine, ali mnoge od
njih će biti i dalje zanimljive vašem djetetu i godinama poslije.
Tijekom prve godine ideja je samo stavljati te igračke tamo gdje
ih vaša beba može lako iskušavati. Vaša prirodna objašnjenja i interakcije
pri pokazivanju igračke je sve što je trenutno potrebno. Beba će
se upoznati s igračkama, gledajući ih i manipulirajući njima. Tijekom
druge godine promatrajte kako je obuhvaća znatiželja dok istražuje
sve što joj se nađe u vidokrugu! Vaš će mališan postati poduzetniji
s igračkama, igrajući se njima na nove načine. Tijekom bebine treće
godine primijetit ćete da u njenom igranju igračkama ima sve više
svrhe. Jedan od najbogatijih aspekata ove knjige je da vam svi prijedlozi
za igru pomažu u stvaraju značajnog odnosa s vašim djetetom. Odnos
roditelj-dijete je prvi i najvažniji odnos koji će dijete imati.
Njegova je moć osobito velika tijekom prve tri godine života i imat
će trajni učinak na sve buduće odnose. Stvarajući igračke kojima
se dijete igra, unosite u igru dodatnu dimenziju ljubavi i intimnosti.
Vaša se ljubav prema djetetu izražava nanovo u igračkama koje za
njega stvarate i proteže se na zajedničko igranje.
Učenje kod kuće je prirodno
Igračke u ovoj knjizi usmjerene su na šest specifičnih
područja – svijest o sebi, boje, slova, brojevi, oblike i čitanje.
To su osnovni edukativni koncepti koji pomažu djeci u osmišljavanju
kompliciranog svijeta u kojem žive. Ako, kao što nam je poznato,
djeca prvo i najbolje uče u kućnom okružju, zašto ne organizirati
to okružje tako da podupire te koncepte? Upravo kao što uče prepoznavati
svoje roditelje, braću, sestre i prijatelje, i upravo kao što uče
nazive vlastitih igračaka i plišanih životinja, djeca mogu učiti
boje, slova, brojeve, oblike i riječi. Upravo kao što pamte priče
o Mickey Mousu, Barneyu i Pepeljugi, mogu pamtiti i priče o bojama,
slovima, brojevima, oblicima i čitanju. Učenje s igračkama može
biti posve prirodno. Evo nekih iskušanih i testiranih metoda.
Svijest o sebi. Personalizirani sobni ukrasi
predstavljaju shemu uređivanja sobe koju možete napraviti za vaše
dijete. U personaliziranoj sobi vaše dijete nalazi ispisano svoje
ime, tako da može proučavati način na koji je napisano. Njegova
je slika u dosegu pogleda, postavljena na zidu kako bi ga podsjećala
na njegovu važnost, a fotografija se često mijenja tako da može
vidjeti kako brzo raste. Kroz neko vrijeme, primijetit ćete da prikupljene
fotografije prikazuju niz zanimljivih događaja. Maknite slike sa
zida s vremena na vrijeme i pokažite ih djetetu. Dok ih slaže na
stolu prema redoslijedu, vaše dijete ima mogućnost vidjeti kako
je izraslo iz male bebe do svoje sadašnje veličine. Kakav prikaz
svijesti o sebi!
Boje. Ova knjiga sadrži bogat izbor igračaka
o bojama. Svaka je razrađena prema različitim načinima na koje se
bebe, jednogodišnjaci i dvogodišnjaci, prirodno igraju. Primjerice,
sve bebe igraju se spremnicima koje vole prazniti i puniti. Sada
se vaše dijete može igrati Kutijama boja: crvenim, žutim, plavim
i zelenim spremnicima napunjenim crvenim, žutim, plavim i zelenim
predmetima. Ti spremnici mogu varirati u veličini od pola litre
i litre do kutija od sladoleda obujma dvije i pol litre i s poklopcima
u boji koje možete dodati sami. Za malo stariju bebu napravite Knjigu
boje za svaku od primarnih boja. Crvena knjiga, naprimjer, ima crvene
stranice i slike crvenih predmeta (poput crvenih jabuka), i tako
dalje za svaku boju. Kartice boja pružaju mališanima još jednu priliku
za razmišljanje o boji. Naziv određene boje je ispisan tom bojom
s jedne strane kartice i ponovno je ispisan crnom bojom s druge
strane. Takve igračke dijete može posvuda nositi sa sobom. Štoviše,
svatko tko uzima te materijale i izgovara nazive boja, s lakoćom
poučava i učvršćuje te koncepte u vašem djetetu.
Slova. Vašem je djetetu jednako zabavno i lako
učiti slova kao i boje. Za svako slovo iz njegova imena možete napraviti
ili kupiti jastučić u obliku tog slova. Te punjene «slova-jastuci»
je jednako zabavno grliti i držati kao i punjene životinje. Također,
možete skupiti uredske kutije i na svaku stranu kutije nalijepiti
po jedno slovo. Služite se tim kutijama za spremanje igračaka. Roditelji,
slova na kutijama vam mogu poslužiti da znate koju ste kutiju nedavno
upotrijebili. Izmjenjujte igračke kako bi održavali djetetov veliki
interes. Već zbog samog igranja tim igračkama i opetovanog korištenja
Kutija slova dijete će se upoznati sa slovima. Napravite kartice
sa slovima koje se mogu stavljati na stolice, vješalice, vrata i
imat ćete još jedan kreativan način pomaganja djetetu u učenju tih
slova. Upoznavanje s tim karticama je jednako upoznavanju s bilo
čime. Malom djetetu nije teže naučiti prepoznavati slovo «B» od
toga da nauči prepoznati žlicu, vilicu ili šalicu – može biti čak
i lakše!
Brojevi. Neka brojevi postanu način života
u vašoj kući. Kao prvo, pronađite ih s lakoćom na pakiranjima namirnica,
posvuda u novinama i časopisima, a onda dijelite sve to s vašom
bebom oslovljavajući ih po nazivu («Gle, ovo je 'devet'!»). Kao
drugo, brojte sve i posvuda – žlice, papirnate čaše, pristiglu poštu,
olovke, bojice i drugo. Nemojte zaboraviti da je deset prstiju na
rukama i nogama uvijek na dohvatu!
Oblici. Uskoro ćete primijetiti da su osnovni
oblici posvuda oko vas. Kada jednom počnete gledati na svijet u
terminima oblika, bit će vam teško prestati. Gotovo će sve knjige
i časopisi za vaš um postati pravokutnici ili kvadrati. Jednostavne
stvari poput maramica su kvadrati koji se s takvom lakoćom mogu
presaviti u trokute! CD-i su krugovi. Lov na oblike s vašom bebom
može postati velika zabava.
Čitanje. Može li se čitanje uistinu poučavati
kao dio bebine svakodnevnice? Možda će vas iznenaditi da je odgovor
«da». Počnite čitati svojoj bebi čak i prije nego što će moći sjediti.
Čitanje priča prije spavanja je dobar početak. Kako čitate, neka
beba bude blizu i pokazujte joj prstom svaku riječ u knjizi, što
će od samog početka naznačiti da vam te tiskane riječi na stranici
kažu što treba izgovoriti. Počnite od kratkih, jednostavnih knjiga,
koje mogu biti kućne izrade, s jednom slikom ili jednom slikom i
jednom riječju na stranici. Postupno uvodite dvije riječi po stranici,
zatim jednu rečenicu, dvije rečenice i tako dalje. Pronađite ili
napravite knjige s velikim tiskanim slovima, kako biste mogli nastaviti
poticati ideju da tiskane riječi nose značenje. Novo istraživanje
pokazuje da bebe mogu izgovarati, a također i čitati svoje prve
riječi. Svaki puta kada vaša beba izgovori novu riječ, zapišite
je velikim slovima na standardnom listu papira iz bilježnice ili
na kataloškoj kartici dimenzija 12,5x20 cm. Pokažite bebi riječ
i pročitajte je. Zatim spojite četiri do pet takvih stranica s riječima
i napravite bebinu vlastitu knjigu prvih riječi. Kako se djetetov
vokabular govora i čitanja razvija, stvarajte nove knjige veličine
do deset stranica. Možete čak dodati prednji omot na kojem piše
«Knjiga» i prazni stražnji omot. Dovoljno je jednom, dvaput ili
triput pokazati određenu riječ da bi je dijete spremilo u svoj stvarni
čitački vokabular. Riječ koja mu predstavlja veliki interes traži
manje pokazivanja od riječi koja mu nije toliko zanimljiva. Kako
vrijeme prolazi, možete očekivati da će dijete zapamtiti sve riječi.
Knjiga za odgajatelje
Ako ste odgajatelj, otkrit ćete da igračke iz ove
knjige stvaraju jednako značajne prilike za igru djece u vašem vrtiću
ili jaslicama. Možete također poučiti roditelje djece koju čuvate
izrađivanju igračaka na stimulirajućim roditeljskim radionicama.
Razmišljajte o roditeljskom poslu zajedno s roditeljima i predložite
im da donesu neke predmete od kuće potrebne za izradu igračaka i
zatim organizirajte program izrade vlastitih igračaka zajedno s
njima i njihovom djecom. Poučavanje putem igračaka u uvjetima dječjeg
vrtića Kao odgajatelj koji radi u jaslicama ili dječjem vrtiću imate
prekrasnu priliku poučavati pomoću igračaka. U svojoj sobi možda
već imate mnogo igračaka i predmeta za poučavanje tim konceptima.
Sakupite ih i razvrstajte. Stavite zajedno igračke koje se odnose
na isti koncept. Nerazvrstana mješavina igračaka može zbunjivati
malu djecu, ali igračke grupirane prema kategorijama postaju za
njih smislene. Možda ćete odlučiti grupirati igračke prema konceptima
edukativnog razvoja, kao što je opisano dolje.
Svijest o sebi. Odredite u sobi mjesto gdje
ćete staviti Kartice s imenima svake bebe ili mališana. U istom
odjeljku držite knjige kućne izrade za svako dijete s nazivima «Moja
obitelj» i «Moja priča». Uz to, objesite ovdje i personalizirane
sobne ukrase za svako dijete.. Izložite ogledala kako bi djeca mogla
vidjeti vlastite odraze dok se igraju u tom dijelu sobe. Možete
pričvrstiti velika ogledala na zid i dati djeci za igru nelomljiva
ručna ogledalca. Ovo je odlično mjesto gdje možete staviti Vreće
s igračkama za svakog mališana. U Vreći s igračkama čuvaju se osobne
igračke svakoga djeteta, odvojeno od igračaka druge djece. To također
poučava malu djecu da stvari imaju svoje mjesto i usađuje im ideju
vraćanja stvari na njima pripadajuća mjesta.
Boje. Sigurno ćete izazvati oduševljenje kada
u sobi za igranje stvorite posebno područje posvećeno samo bojama.
Oslobodite svoju kreativnost! Poslužite se plastičnim košarama različitih
boja za spremanje igračaka tih boja. Na policama složite individualne
Kutije boja, Knjige boja i Kartice boja. Na ploče za bilješke zalijepite
slike u boji i čak predmete u boji, poput plastičnog pribora za
jelo, tanjura i papirnatih čaša. Zašto ne biste izabrali za djecu
poseban dan kada će se odijevati u «Dan boja»? Djeca mogu također
donijeti u određeni dan predmete u toj boji. I odgojitelj se može
odjenuti u tu boju i cijeli dan pokazivati predmete na kojima postoji
ta određena boja. Dani boja pokreću mnogo konverzacija u kojima
sudjeluju roditelji, odgojitelji i djeca, dok zajedno stvaraju kostime
u boji.
Slova. Igračke o slovima pripadaju u poseban
odjeljak u sobi. Kuke za vješanje kaputa su odlične za vješanje
Kartica sa slovima. Kutije slova nude još jedan način spremanja
igračaka, ovaj puta prema prvom slovu u nazivu svake igračke. Također
pružaju prirodan sustav rotiranja igračaka. («'Ajmo se danas igrati
igračkama koje počinju sa 'L', kao 'lutka'.) Djeca s mogu igrati
Bilježnicama sa slovima koje su spremljene na niskoj polici u atraktivno
opremljenom odjeljku slova. U ovom dijelu sobe također držite razne
kocke s abecedom, a na zidu, na istaknutom mjestu, izvjesite jastučiće
u obliku slova. Složite ih prema abecedi ili da oblikuju riječi
ili dječja imena. Varirajte kombinacije toliko često koliko želite.
Mališani uživaju pisati svoja imena od slova-jastuka.
Brojevi. Igračke za poučavanje brojeva su knjige
i kartice. Njih je lako držati na niskoj polici. Ljepota Knjiga
brojeva je u tome što su napravljene tako da se služite jednom po
jednom. Prednost Brojevnih kartica je u tome što se i njima možete
također služiti jednom po jednom.
Oblici. Korisno je napraviti odjeljak za igračke
o oblicima. Roditelji s djecom mogu izrađivati za svoj dječji vrtić
Knjige oblika. Ponudite im i stvaranje Kutija oblika. Posložite
u hrpice Slagalice riječi i dodajte Sjedala oblika kao zgodan dodatak
«Danu boje».
Čitanje. Odjeljak za čitanje je nužnost u svakom
dječjem vrtiću. U njemu treba biti mala biblioteka i udobno mjesto
za čitanje. Ne postoji specifičan način uređivanja tog prostora
jer to ovisi o rekvizitima i o tome što imate u sobi. Rekviziti
mogu biti punjene vreće, meke prostirke, kauč ili udobna stolica
ili neko drugo veselo i ujedno opuštajuće okružje. Pored uobičajenih
knjiga, razmislite o stvaranju privlačnog izloga knjiga kućne izrade.
Tamo možete smjestiti Individualne knjige riječi, a i personalne
Bilježnice s riječima. Knjiga kategorija je još jedan vrijedan dodatak,
kao i Kutija za kartice s riječima.
Personalizirane igračke vlastite izrade pružaju bebama
i mališanima kod kuće ili u vrtiću značajna edukativna iskustva.
Opušteni pristup poučavanju i upotreba mnoštva jednostavnih, ali
zanimljivih predmeta iz domaćinstva potiče učenje u svakog djeteta.
Vođenje brige i pružanje osjećaja reda i kontrole nad svim igračkama
postavlja učinkovite okružje za učenje.
|